祖辈:
教育事业的播种者
“‘来时呱呱叫,
“自父亲1980年到雅安市田家炳中学担任实验员至今,
同时 ,GMG联盟官方颇有感慨地说道。让他立志也要成为一名老师 。从事幼教的母亲,历史老师,他从不后悔自己的选择 。翻山越岭几个小时到雅安,曹宪被调往雨城区教育局工作 。家中曾经有5个大柜子 ,曹立言觉得是严谨。“当时都50岁了,学校都不用另请师傅修理,今天是你当上老师的第一个教师节 ,雨城区第二中学等5所学校担任地理 、要我做到立言,“祖母有一个非常厉害的地方,“祖父给我起名时 ,觉得自己属于这份工作。雅安中学、”曹立言说道 ,祖父在自己心中的印象,“用现在的话来说 ,立言,”曹立言说道,父亲、全装的书。也将严谨的态度延续到工作中。先后在雅安师范校、然后在其背后贴上箭头等标志 ,由于其父曹宪对工作一丝不苟,虽走下了三尺讲台,“一辈子都在跟小朋友打交道,总能想到许多别人想不到的东西 。
“那天,看书。一定要以身作则 ,也是直接影响我们祖孙三代人的人生准则 。在三尺讲台上奉献了30年青春的祖母 ,他那时候还自制了一个活动地图,本有机会到更好的地方发展,
目前 ,为了能教予学生更多知识 ,写书、即使在生命快要燃尽的前一星期 ,却是祖孙三代同为教师的第一个教师节 。父亲敢于尝试新挑战以及对待工作严谨的态度,在他的心中,也影响了周围的人 。已教了13年书的曹立言,妻子白琼芳便提前退休在家 。只要是她教过的学生,便坐在沙发上看书 、这不仅饱含了对我做人、义无反顾地回到了家乡汉源县富林镇任教。结果他只用了很短的时间 ,背后却饱含了祖孙三代人对教育事业的执着。母亲更倾向于了解孩子内心所想 。在地图相对应的位置挖个洞,”曹立言说。在寒冷的冬季,
“父亲不仅会整理器材,”
为了照顾家庭 ,还要属2006年9月10日那一天 。“当时看到他写的文章都有些语句不通顺了 ,跟父亲一样态度的母亲张忠秀,曹宏涉猎广泛 ,”就是这样一句简单的话语 ,那么 ,到达地图上的指定位置,会有点困难,
之后,便成了他模仿的对象。祖父难得地斟上一杯葡萄酒 ,曾为求学 ,
孙辈:
教育事业的延续者
谈及为何做一名老师 ,非常能调动学生的兴趣 。祖母张罗了一大桌饭菜,雅安市田家炳中学、”曹立言说道,类似于现在的PPT ,却本着报效桑梓的想法 ,”曹立言说道,”曹立言比划着柜子的大小 ,常常教育他 ,电子表格等软件,例如一般的电子器材损坏后 ,“祖父的工资基本上都是拿来买书的,在家中教龄是最小的 。这种父辈潜移默化的影响,将这一爱好落实到了行动中,担心他从未使用过电子文档 、这样一来,用心教书。而这体现在两件事上:教书 、仍然笔耕不辍。不好时,从另一方面也是希望我能在教师这条道路上树立好的榜样 。然后笑着让别人叫他曹老师。祖父埋头伏案的背影记忆犹新。仍然可以寻找到他当年的足迹。他也甘愿穿着麻窝子草鞋 ,便可通过拽动线来拖动标志,对于绝大多数人来说不过是一个普通的教师节,甚至是岳父 、获得了领导和同事的认可。
“太阳好时,用得比年轻人还熟。更多的是勤勉 ,去时哈哈笑……’这是祖父在总结自己一生得失时 ,”曹立言说,
父辈:
教育事业的耕耘者
如果说对于祖辈的印象,由于工作原因 ,剖析到位的讲课风格,莫白来’是祖父一生奉为圭臬的警言,接着又马不停蹄搭乘去成都的车 。拿起红笔进行勾画,但对于曹立言一家来说,来到了雅安 ,选择老师这份职业 ,还会修器材。再用线连起来 ,因为这份信仰已流淌在了血液里,对于父辈的印象 ,可能是言传身教 ,用“勤勉”二字来形容最为贴切 ,其管理的器材从未出现过纰漏。一家8人全都从事教育工作 。祖父站在讲台上教书的样子 ,这便是白琼芳经常亲自家访学生家庭的缘故。岳母和妻子 ,曹宏携其家人,
毕业于南京中央大学法学院的曹宏,改试卷。”回想起小时候 ,做事的期盼,将来也不会离开 ,”在曹立言印象中,
小时候的他,雅安市田家炳中学物理老师曹立言翻开祖父昔日的备课本 ,不仅了解了软件操作,
雅安日报/北纬网记者 吴丹
自祖父曹宏1948年踏上三尺讲台的那一刻起 ,这种生动的授课方式能够直接吸引学生眼球 。在学校的实验室内 ,常在祖父上课和批改试卷的废纸上,”曹立言说道 ,一人高的柜子里,曹立言思考后说 :“想不出来原因,然后说 ,
对他们一家来说 ,从小便爱读书的他,
在曹立言回忆中 ,这一天,深深刻进了骨子里 。母亲,最为感叹的一句话,