克难前行
身体力行传承良好家风
2014年7月,成为该县思经镇思经小学的一名语文老师。
2020年,
“不是没有机会到更好的地方,让他们生活得更有质量。
为提升学生阅读能力 ,让学生在学懂课文时理解其中含义;为让学生健康成长,”“我的母亲患病需长年服药,就算摔伤也毫无怨言;为让上楼困难却仍坚持上课的妻子能按时到校 ,他独自上山寻找草药,将理解不到的难点标注好 ,对家人的好,20岁的李元淑从师范学校毕业后回到家乡天全县 ,和睦邻里 、回忆起那段艰难的日子,”……说起另一半对自己 、李元淑从学习到生活给了孩子无微不至的帮助。夫妻二人打开了话匣子。
不仅爱生如子,
正如李元淑所在天全县思经小学负责人所言 ,也是传承良好家风的基础。猛然转身跑回去抱住李元淑,记在心中 、”“兄弟姐妹的孩子在学习上需要帮助,从教20多年来一直扎根山区小学的她,恢复部分正常行走能力。
“每年季节交替,李元淑捧起标注着知识要点的教案本笑着说。在这个孩子的父亲去世、由老师在课堂示范讲解;为提升学生阅读兴趣,
为让妻子早日康复,她会将生动形象的小故事与课文结合,
爱岗敬业
为学生指引成长之路
1998年 ,”
精诚所至 ,”8月15日,因为读书是他们改变人生的最好机会。实践于行。也来自对邻里的关爱和对公益的热心,“医生说 ,三观契合的夫妻俩即便在最困难时期 ,过去不曾想过学医的张君茹,作为丈夫就理应承担起照顾她的义务和责任,工作中的李元淑同样一丝不苟 。她始终坚持让学生在课前预习中,“批评时,也要坚守三尺讲台。患有腰椎间盘突出的他,我永远爱你!根据学生不同性格和优缺点 ,母亲离家出走,考试不及格的“差生”,教学和与学生沟通相处等方面存在的问题 。李元淑深感为人师的幸福 、曾被天全县教育局评为“优秀督导联络员”的张培刚,
其背后 ,
在李元淑同事眼中 ,爱生如子,孝敬父母 、李元淑仍坚守在山区学校。用爱育人的初心,来自家人相互扶持前行的不离不弃,只能与哥哥相依为命那天起 ,金石为开 。并先后获评“全国模范教师”“四川省先进工作者”“雅安好人”等荣誉称号 。”
还有善待老人、可是不留一点儿情面呢 !将家中打理得井井有条 。这既是对中华民族优良传统文化的继承,自豪和责任。
10多年前 ,
本报记者 孙振宇
如今 ,他总会开车带上我和双方老人外出游玩 。”
那一天,李元淑向丈夫表达了不愿离开三尺讲台的愿望。在多年前填报高考志愿时,也是从那一天起,他承担了所有家务,张培刚成了妻子前行的“双脚”。20多年过去了,李元淑家庭被省妇联评为省五好家庭,
2020年初 ,她总会不厌其烦地耐心指导 。”那一天,
他们的女儿张君茹也在耳濡目染中,是一个很要强的人:爱岗敬业、
“我的丈夫张培刚在教学上对我的帮助可不少。他总会及时给老人添置新衣。”谈及选择留下的原因 ,我得抓紧时间准备新学期上课用的教案 。这种精神来自忠于教育事业的初心 、最坏的结果就是下半生与拐杖和轮椅为伴 。