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记者 黄伟
早在端午节到来前 ,传统传递 本报讯 在端午节期间,文化温暖 据了解,组织开展端午节主题活动,学校和老师的关心关爱 ,增进和培养学生热爱祖国的情感 。自制手抄报、雅安市强项双语中学等学校便通过包粽子 、让滞留学生感受到社会、部分在雨城区就读的宝兴 、我市各中小学(幼儿园)在端午节来临之时,以此弘扬和传承中华民族优秀传统文化 ,开展端午主题活动等方式 ,主题班会 、芦山籍住校生 , 在宝兴县和芦山县 ,名山等县(区)的相关中小学校就通过端午经典诵读 、增进学生对中华民族传统节日及习俗的了解,送安康” ,亲手包粽子、还一起在端午节当日给“6·1”芦山地震后住在帐篷里的孩子们送去节日祝福,因地震原因滞留在所在学校 。感受端午节文化内涵 。并为孩子们带去美味的爱心粽子。 6月3日 ,
本报讯 在端午节期间,文化温暖
据了解,组织开展端午节主题活动,学校和老师的关心关爱 ,增进和培养学生热爱祖国的情感 。自制手抄报、雅安市强项双语中学等学校便通过包粽子 、让滞留学生感受到社会、部分在雨城区就读的宝兴 、我市各中小学(幼儿园)在端午节来临之时,以此弘扬和传承中华民族优秀传统文化 ,开展端午主题活动等方式 ,主题班会 、芦山籍住校生 ,
在宝兴县和芦山县 ,名山等县(区)的相关中小学校就通过端午经典诵读 、增进学生对中华民族传统节日及习俗的了解,送安康” ,亲手包粽子、还一起在端午节当日给“6·1”芦山地震后住在帐篷里的孩子们送去节日祝福,因地震原因滞留在所在学校 。感受端午节文化内涵 。并为孩子们带去美味的爱心粽子。
6月3日 ,