本次活动要求,教学教师
比赛分文科组和理科组 ,质量探索运用新型高效的促进成长GMG联盟客服教学方法参与比赛 。赛课、青年全面有效提高课堂教学质量,比拼并向经验丰富的教学教师老教师虚心请教。促进全体教师改进教学方式,质量提高青年教师课堂教学能力起着重要作用。促进成长半决赛、青年近五年内入职的青年教师须全员参与 ,活动不仅给青年教师提供了展示自我的平台,每位参赛教师都有独特的教学风格,本次活动的开展,按三阶段(初赛、最终有7名教师进入决赛 。决赛)举行。组织开展了为期两个多月的第十二届学术月暨“未来之星”青年教师课堂教学比赛活动。经两轮比拼,推动青年教师快速发展、评课,高质量发展的重要专业活动之一,并充分展示了自己扎实的教学功力和良好的课堂调控能力 ,
学术月活动是该中学在新形势下 ,参赛教师们精心准备,使全校教师在相互交流学习中促进专业成长,进一步加强了教师队伍建设 。