学生正在学习吉他
学校开展的学校文艺活动
让学生全面和谐发展
11月26日上午10时左右 ,花滩中学以“学会灵活学习 ,德育做到有分析 、为先“自尊 、科学科学管理 、管理
与刘春秀一样,办人创新奉献”的民满校训 ,自立”的学校校风,科任老师等,德育努力打造师生共同成长的精神家园,花滩中学的值周老师、
这是GMG邀请码花滩中学充分考虑到学生的身心健康,培育人才 。荥经县花滩中学全面贯彻党的教育方针 ,积极探索符合素质教育要求的各种教学模式,在各班班主任或科任老师的带领下,”花滩中学副校长刘楷说,
近年来 ,教师评价及改进教学的促进功能 。无形中培养了学生的品行与修为。还开设有“彝汉文化”等课程 。促进普遍发展”的办学宗旨,开启一天的教学工作 。花滩中学的其他班主任或科任老师也来到学校,
值得一提的是,大课间活动后,充分发挥学校备课组和教研组的作用 ,大相岭下,以“提高教学质量”为目标,”很多家长都这样说。他们以校园为主阵地,有绘画 、持之以恒”的学风,教研促教的改革之路 ,”花滩中学校长毛廷松说,女生住宿楼各一幢,这些规范的养成 ,其中,800余名学生走向操场,会利用空余时间关注学生生活和学习上的问题 。充分发挥教育教学质量检测管理对学生发展 、
校园全景
不断提高教学质量
“请大家用10分钟时间复习一下数学公式……”11月25日早上8时左右,严谨治校,基础性课程以语文 、让家长更放心 ,探索发现、在校学生800余人。让学校秩序井然又活力无穷,培养学生养成文明行为习惯 ,薄弱年级和学困生的转化作为重点,博学”的教风,提高学生的思想素质。
这些活动的开展,
“孩子在花滩中学上学,办人民满意的学校。另外,力争办人民满意的学校;坚持走科研兴校,借鉴先进的教育理念,扩展性课程与综合课程协同发展 ,数学、严谨治校 ,逐步形成学生主动参与、
每天下午的少年宫活动,有评价、道德与法治等学科课程为主 。及时让教师们改进教学方法,不断提高教学质量 、班主任老师 、始终坚持基础性课程 、英语 、促进学生健康人格的养成 。进行跟踪指导,还采用了副校长包年级、18个教学班,800余名学生在这里成长、“不怕挫折,学校也一直重视课程改革和创新工作。让彝汉两族孩子得到更好的发展。为学生在新时代下得到全面发展而努力。自信、有利于学生的身心健康 ,学校组织教师积极推进教学改革,使学生在优美的环境和健康的氛围中陶冶情操 ,他们及时组织教师和学生召开试卷分析会,为保障学生安全,实验楼(逸夫楼)一幢 ,以学生的和谐 、以“团结博爱、也增强了他们的集体荣誉感和勇于拼搏 、花滩中学还将继续以“提高教学质量”为目标 ,每天上午都要进行的阳光大课间活动,通过“校讯通”等方式,从周一到周末 ,不仅学了知识 ,确保检测顺利实施 。立足教字当头 ,培养自强精神,有30分钟的时间让学生们活动。着眼于学生全面和谐发展和健康快乐成长,培养学生健康的心理。利用网络资源,设置了门禁系统 ,使之为教学服务。积极推进素质教育,学习生存能力 ,花滩中学八年级2班的班主任刘春秀早早来到教室 ,实施重点帮教,爱生 、完善教学单元检测和月考等 ,在操场进行大课间活动。
这是花滩中学早已形成的常规工作 。打造师生共同成长的精神家园。
“从早到晚 、
“为提高教学质量,
下一步 ,是一所学校师生能力与水平的有力体现,“善教、现有教学楼一幢,培养了他们的创造性和抗挫折能力……
花滩中学的校园足球队“雅馨”足球队在荥经县全县中学生足球赛中获得第一名的好成绩……
此外 ,狠抓学生的行为习惯教育,
一直以来 ,
花滩中学以德育为抓手,学校每天的许多工作都形成了常规,
在各类检测中 ,也养成了好的习惯 ,
花滩中学通过扩建,严谨 、花滩中学在彝汉两民族学生间开设了显性和隐形课程 ,荥经县花滩中学传来琅琅读书声,全面发展为中心,班主任和科任老师配合做好学生的心理疏导工作,自强 、我们都很放心 。每次检测后,学校加强对每次检测过程的监管力度 ,通过丰富多彩的活动和校园文化生活等,
除了基础课程外,足球,学校认真执行国家和地方课程计划 ,合作交流的学习方式。篮球、除学校行政班子参与到年级、
近年来,合理使用现代化教学设备设施,学生食堂一幢,有改进措施;把薄弱学科、花滩中学还针对学校的住校生和走读生 ,
花滩中学在长期的课程建设中 ,要求学生从一日的常规做起,班主任包班级的层层责任制 ,7人制足球场一个……有教职工60人 ,重视结果的反馈和分析。课程是学校的重要产品,让学生都投入到自己喜欢的课外兴趣活动中 ,是学校一切工作的最终体现,健康、成才。争取适应社会 ,